改錯既是“重生”

湘潭生物機(jī)電學(xué)校的成汗青，曾是該校的黨委委員、副校長，2019年8月28日，因助學(xué)金違紀(jì)等問題，湘潭生物機(jī)電學(xué)校原領(lǐng)導(dǎo)班子多人受到處分，成汗青也因此被撤職降為專任語文教師。撤職后的成汗青哪里跌倒就在哪里爬起來，盡職盡責(zé)做好本職工作。一年的角色轉(zhuǎn)化，成汗青再次贏得了大家的敬重，在教師的崗位上書寫了人生新的篇章。

“不貴于無過，而貴于能改過?！备腻e就是“重生”。對成汗青老師來說，一紙?zhí)幏郑且淮紊羁痰慕逃?xùn)，更是一次思想上的洗禮。而積極改正錯誤，端正心態(tài)，積極面對新的工作崗位和工作，是“重生”的最有效途徑。

從紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)來看，幫助受處分干部放下思想包袱，輕裝上陣，重拾干事創(chuàng)業(yè)激情，是做好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“后半篇文章”的必然需要，充分體現(xiàn)了嚴(yán)管與厚愛的有機(jī)結(jié)合。在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)審查過程中如何把嚴(yán)管和容錯有機(jī)結(jié)合，既彰顯力度又展現(xiàn)溫度，既嚴(yán)守高度又把握尺度，既注重深度又區(qū)分程度，給犯錯人以重生的機(jī)會。

善始善終，善作善成，是習(xí)近平總書記一以貫之的思想方法和工作方法?！扒鞍肫恼隆焙汀昂蟀肫恼隆笔遣豢煞指畹挠袡C(jī)整體。必須做到不忘初心、始終如一保持忠誠干凈擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的本色，把“后半篇文章”做得更好、更實(shí)。（新化縣貿(mào)促會  顏友貴）